あ学内実習中の介護福祉学科2年生がロールプレイングを通して介護過程の展開について学びました。具体的にはペーパー事例でとりあげた利用者Aさんに対して、一体どのような生活上の課題（生活課題）が存在するのか、その課題の解決に向けて、どのような支援を行えばよいのか（介護計画）、事前に各グループで検討しました。それを踏まえ、2021年9月10日（金）に利用者Aさん、介護職員、実習生など、学生がそれぞれの役になりきって、利用者Aさんへの支援をグループごとに演じました。例えば、あるグループは、利用者Aさんが「季節の果物や甘い物が好き」という情報に着目し、「柿の収穫と干し柿づくり」を企画し、その様子を演じました。
あこうしたプログラムに取り組む中で、「利用者」とひとくくりにするのではなく、利用者のAさん、Bさん、Cさん……というように、その人の個別性を尊重し、個々の利用者に応じた支援がより重要になることを理解していってほしいと思います。学内実習は9月28日（火）までです。残りの実習期間も引き続き積極的な学びを期待したいと思います。